Segunda prueba del Comando Estratégico Mundial

Ganada por goleada por 1º A, que ha presentado seis casos, frente a 0 de 1º C, y 0 de 1º B. Por tanto, la cosa va así:
1º A: 1 punto.
1º B: 0 puntos.
1º C: 1 punto.

Actividad para 4º ESO

La tenéis descrita en este documento: Historia de España Siglo XIX.
Como ya os hablé de ella en clase, cualquier duda que tengáis la resolvemos.

¿Quién quiere tener un punto voluntario?

Es decir, lo que se llama tradicionalmente un positivo. El que quiera, que me diga a qué personajes históricos corresponden estos motes:
- Tigrekán I.
- Leopoldo de Olé Olé si me eligen.
- La Dama de las Patillas.
- El Pollo de Antequera.
- Pepito Plazuelas.

PD: el de la foto de la adivinanza es Rudyard Kipling, como bien sabe Pablo Villanueva.

Actividad para 1º ESO

Bueno, vamos a preparar la tercera actividad de competencia por grupos.

Se trata de organizar una exposición titulada: La vida en la prehistoria a partir del arte rupestre. Tendréis que formar grupos de hasta cuatro componentes, y diseñar una exposición de 10 paneles murales (al estilo de la que vimos del agua en la historia de Murcia), siguiendo las pautas de este documento: Arte Rupestre.

Resultado de la campaña pro-Haití

Bueno, no nos podemos quejar demasiado... Se ha conseguido una recaudación de 600 euros, que se han ingresado, a partes iguales, a Cruz Roja y a Misiones Salesianas. Esperemos que la próxima vez seáis vosotros los que toméis la iniciativa, y que lleguemos a superar los 1.000 euros.
Gracias a todos.

4º c: Imperialismo.

Os dejo aquí algunos enlaces para el apartado que estamos viendo, el Imperialismo del siglo XIX.

- Mungo Park: wiki; reseña;

- Richard Francis Burton: wiki; obras completas; proyecto; notas biográficas.

- La expedición Burton-Speke (reflejada en la película Las Montañas de la Luna): resumen.

- David Livingstone: wiki; trabajo; mural de Flickr.

- Henry Morton Stanley: wiki; los reportajes originales, en The Times.

- Manuel Iradier: wiki.

- El reparto de África: general; mapa (sencillo y claro); conferencia de Berlín.

- Conflictos: Guerras zulúes; Fachoda; Guerras anglo-bóers; Guerra de los boxers.

Todos estos nombres y conceptos, podéis meterlos en el buscador de Youtube, y seguro que encontráis material. Y vuelvo a preguntar: cuando H.M. Stanley se encontró, por fin, con D. Livingstone, le saludó cortésmente con el archifamoso (no para vosotros, por supuesto) "Doctor Livingstone, supongo" (Dr. Livingstone, i suppose?), pero... ¿qué respondió Livingstone?

(PD: el mejor material está en inglés, pero... si no lo leéis en español ¿para qué lo voy a poner en inglés?).

Las imágenes de la crisis del '29

En los años de la Gran Depresión, el Gobierno Norteamericano, a través de una de las agencias del Ministerio de Agricultura (su equivalente, vamos; allí no se llaman así), tomó la iniciativa de documentar fotográficamente los efectos de la crisis. Para ello, utilizó los servicios de una serie de fotógrafos que realizaron un trabajo excepcional, tanto por su valor documental como por su calidad estética. La más conocida fue Dorothea Lange, que con su migrant mother puso rostro a la crisis. Su obra íntegra se conserva en el Museo de Oakland. Otra fotógrafa fue Margaret Bourke White, que publicó un retrato de la crisis en su libro You have seen their faces, impresionante colección de retratos e historias que, en efecto, a través de sus caras nos hacen sentir el sufrimiento intenso de los que cargaron con el peso de los malos años. El tercero que traemos a colación es Walker Evans, maestro del fotoperiodismo. Podéis echar un vistazo a la exposición organizada por la Fundación MAPFRE, o a la página del Walker Evans Project. Por último, Russel Lee y Arthur Rothstein cierran la lista de testigos de aquel periodo difícil. Si visitáis los enlaces podréis comprobar cómo, sin cámaras digitales y sin photoshop que valga, su trabajo fue tan excepcional que no ha perdido nada de su poder de conmovernos. Me es muy difícil escoger una fotografía para ilustrar esta entrada, así que pondré una de D. Lange (Madre migrante), otra de Bourke White, y otra de W. Evans.

Caballo Loco

Caballo Loco (Crazy Horse o Tasunka witko) fue uno de los grandes líderes de la nación sioux, junto a otros como Nube Roja o Toro Sentado. Pertenecía a la tribu de los oglala, y su odio al hombre blanco era mayor del que desarrollaron sus otros dos colegas. Entre otras cosas, jamás permitió que se le fotografiara. Andando el tiempo, se le ha rendido homenaje en las Black Hills (Dakota) convirtiendo toda una montaña en una escultura, al estilo de lo que se hizo en el monte Rushmore con los retratos de cuatro presidentes norteamericanos. La página oficial del memorial, pinchando aquí.

PD: esta semana no he podido cambiar la adivinanza.

PD2: en efecto, siempre coaccionando.

La canción del final de Senderos de Gloria...

... no es Lili Marlen. Lo podéis comprobar escuchándola aquí (no está disponible en radioblog).

Haiti...

Esto era Haiti, y esto, y esto ...

.... y esto es AHORA.

No te olvides: COLABORA (entre el lunes y el miércoles).

La foto es de Kevin Warren, en PBase.

Resultado de la primera prueba...

... del Comando Estratégico Mundial. Hechas las comprobaciones, y reduciendo la propuesta de ahorro al equivalente de un día, la cosa queda como sigue:

1º A (Comando Flowers): 5 Kw.

1º B (Comando Lions): 16'2 Kw.

1º C (Comando Moon): 37'193 Kw.

Por tanto: ¡PRIMER PUNTO PARA EL COMANDO MOON! Ahora bien, hay que hacer varias advertencias. Primera: la cantidad de energía que ahorráis o consumís se mide en watios o Kilowatios, no en voltios. Los voltios miden otra cosa (por cierto... ¿qué cosa?). Segunda: he tenido que convertir vuestras propuestas a un cálculo diario. Alguno lo había hecho por semanas. Pero lo más importante es que junto habéis ahorrado en un día 58 Kw y medio. Si todas las clases hubieran hecho lo mismo, habríamos llegado a superar los 500 Kw de ahorro en un día. Es decir, 182.500 Kw en un año. ¡Qué os parece!

Segunda prueba: ganará el punto la clase que en quince días (hasta el 19 de febrero) consiga documentar más casos de ineficiencia energética, esto es, de malos usos de la energía (calefacción excesiva, iluminación excesiva o derrochadora, etc...; se valorará la documentación con fotografía).

La muerte del zar y el estajanovismo

Os enlazo con un blog de aula de 1º bachillerato que están en el mismo tema que nosotros: Luis Villanueva. Las últimas entradas se refieren a la muerte del zar, y al estajanovismo.

Para que veáis que lo que digo es cierto...

Estadounidenses y franceses destacan a la hora de cuidar la información y la memoria de los últimos testigos de sus principales hechos bélicos. Para que podáis comprobarlo, os remito a páginas como:

- Ders des ders (los últimos de los últimos), de Fréderic Mathieu.

- Últimos supervivientes de la Primera Guerra Mundial (wikipedia).

- Últimos supervivientes por guerras (wikipedia).

- Últimos supervivientes norteamericanos de guerras, con biografías y necrológicas.

Además, cuando váis a Youtube y empezáis a teclear "last veterans", empiezan a salir fragmentos documentales y de entrevistas de, por ejemplo, reuniones de voluntarios de la guerra civil norteamericana; del último superviviente de la guerra de los bóers; del funeral del último superviviente de la guerra de 1812; etc...

Mapa del terremoto de Haití

En este enlace podéis ver un mapa de los daños causados por el terremoto de Haití: AQUÍ.

Félix Yusupov

Hay personajes en la historia que merecen ser conocidos por lo que nos pueden contar. Hace unos días leía yo una obra, por cierto, muy interesante de Agustín Figueroa (Marqués de Santo Floro; hijo del Conde de Romanones y padre de Natalia Figueroa), titulada Dentro y fuera de mi vida, que son unas memorias particulares de su vida entre los años 1910 y 1937. Su centro de interés es la cantidad de contactos que tuvo con grandes personajes de la vida diplomática y artística de la Europa de su tiempo. Y uno de los que llegó a conocer fue el príncipe Félix Yusupov (Youssoupoff, escribe él), el hombre que asesinó a Rasputín. Debe ser algo imponente conocer a alguien así. Por si le interesa a alguien, aquí unas referencias:

- Wikipedia española.

- Wikipedia no española.

- Esplendor perdido (autobiografía, en inglés).

- Cómo maté a Rasputín (en español).